Kunstmatige intelligentie (AI) is een belangrijk hulpmiddel geworden in de manier waarop we omgaan met informatie en leren. Scholen hebben dit ook opgemerkt. Met name leerlingen gebruiken AI-tools voor taken zoals het schrijven van essays. Een onderzoek uit 2025 waarschuwt dat deze afhankelijkheid van AI zorgt voor een 'afname van leervaardigheden', wat kan leiden tot wat onderzoekers 'cognitieve schuld' of 'breinrot' noemen.
Zal AI ons inderdaad dommer maken?
Klik verder en lees meer.